聆听专家指导,叩响书法之门兴义八中学 [复制链接]

年10月25日，在连日的绵绵秋雨后，兴义八中的学子们迎来了久违的明媚阳光，也迎来了久仰的书法专家——贵州省书法协会会员、黔西南州书法协会副会长林永建老师，聆听了林老师的精彩讲座，接受了一场书法的专业指导。

兴义八中一直以来秉承素质教育的理念，对学生进行“3·5·1”素质教育和八育培养，多方面发展学生的综合素质。为此，学校曾多次为学子们聘请各领域的专家、大师到校作专题讲座，拉近学子与名家、大师们的距离，为学子们的全面发展搭建广阔的平台，激发他们多方面发展自己的兴趣和特长，为今后的发展奠定坚实的基础。今天，针对即将到来的“学会学习”主题月活动，为提高学生的书写水平,经学校的诚挚邀请，让八中学子有幸见识了林永建老师的风采。

首先，我校高一年级语文组组长王芹老师代表全体师生作欢迎词别致：横平竖直、一撇一捺—文字，它是记录语言、传递思想感情的符号，也记载着历史，承载着文化，更是在书写着你的人生，塑造着你的形象。我们常说“字如其人”，绝非夸大其词。字是脸面，字是招牌，字还是一种态度。好的字，或清秀或刚劲，折射出不同的风格和气质，但又都具有一些共同的特性，那就是整洁、美观、清雅。那么，怎样才能书写出一笔好字呢？今天，我们有幸邀请到林永建老师来给我们做一场书法以及练字的指导，希望同学们仔细聆听、认真学习。

接着林永建老师为大家带来了名为“叩响书法之门”的讲座。林老师的讲座提纲挈领又具体实用，他首先从汉字的演变、书体的演变、笔法的运用等角度为学生们进行了书法史的简略介绍，然后重点从学生学习书法应该注意的几个方面的问题进行详细讲解：

一、执笔的姿势。林老师展示了正确的执笔姿势（三指执笔，轻松握笔），也展示了多种错误执笔姿势，让学生明白写字不好看有很大一部分原因是握笔姿势不正确。

二、初学书法者常出现的十个问题：1、不临碑帖，自己乱画（事倍功半）；2、选帖不慎，临帖不清（浪费时间）；3、厚古薄今，厚今薄古；4、只临碑帖，不读碑帖（不得要领）；5、只是实践，不学理论（不能举一反三）；6、闭门苦练，较少交流（不能明己之短，取人之长）；7、独守师门，排斥异己（不能融会贯通）；8、停停住住，一曝十寒（不能坚持到底）；9、见异思迁，乱投师门；10、急功近利，不耐寂寞（想要立竿见影，急躁）。

三、学习书法的三不要：1、不要盲目书写（有方向）；2、不要轻易换帖（有坚持）；3、不要过分执着于一家（要全面）。

四、临帖的方法:1、临而即用；2、临帖四字诀：静、近、慢、准；3、临帖十观（起笔、运笔、住笔、转折、连接、部分、整体、神采、布局、落款）。

林老师用简洁的语言、生动的比喻和丰富的事例，把中学生学习书法中频繁出现的问题、经常遭遇的困境、学习书法的技巧等，解析得通俗易懂，又能切中肯綮，使学生们颇有感触，频频称赞。学子们听得津津有味，幽默诙谐处总会心一笑，击中要害时乃点头赞许，指点迷津时则飞快记录。

专家的讲座转瞬即逝，师生们都受益匪浅，颇感意犹未尽，并纷纷表示希望林老师能多做几次这样的专业指导。通过这次讲座，让同学们近距离的聆听教诲，提升了大家的综合素养，为今后的全面发展拓宽了视野，奠定了基础。